Säg hey till Annika, en pedagogisk och tålmodig nanny som studerar sin mastersutbildning inom biologi på Stockholms universitet. På fritiden tycker Annika om att vara i naturen, springa och läsa böcker.
Annika har tidigare arbetat som lärarvikarie med barn i olika åldrar. Genom detta har hon utvecklat ett tryggt ledarskap och god förmåga att skapa struktur, bygga relationer och anpassa sitt bemötande efter varje barns behov.
Hon har även arbetat som trampolininstruktör för barn. I rollen hjälpte hon deltagarna att känna sig trygga, följa säkerhetsrutiner och ha roligt under aktiviteterna.
Annika har regelbundet tagit hand om sina kusiner och har ofta haft eget ansvar under både dagar och kvällar, inklusive nattning. Hon har också vuxit upp med en lillasyster som är åtta år yngre än henne, vilket har gett henne naturlig erfarenhet av att hjälpa till med omsorg, vardagsrutiner och ansvar för yngre barn.
Hon har dessutom arbetat som Studybuddy, där hon stöttat barn och ungdomar i deras lärande och studier. Detta har stärkt hennes pedagogiska förmåga och hennes förmåga att motivera och stötta barn på ett positivt sätt.
Annika har även erfarenhet av barn med särskilda behov, bland annat genom familjemedlemmar med ADHD samt genom sitt arbete som vikarie där hon arbetade med elever med autism och ADHD.
Med sitt ansvarstagande, pedagogiska förhållningssätt och genuina engagemang för barn skapar hon en trygg, rolig och utvecklande miljö där barn får möjlighet att växa, lära sig och känna sig sedda. Hon är van att ansvara för flera barn samtidigt och känner sig trygg i både vardagliga rutiner och mer aktiva sammanhang.
